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martes, 24 de septiembre de 2013

Encuadre.

ESTAMPA REGIONAL II.

Competencias Genericas Por Logar:

2.-Es sensible al arte y participa en la apreciacion e interpretacion de sus expresiones en distintos generos.
Atributos: 
*Valora el arte como la manifestacion de la belleza y su expresión de ideas, sensaciones y emociones.
 *Participa en practicas relacionadas con el arte.

3.-Elige y pratica estilos de vida saludables.
Atributos:
*Reconoce la ctividad fisica como un medio para su desarrollo fisico, mental y social.

4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacion de medios, codigos y herramientas apropiados.
Atributos:
*Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persiguen.
*Maneja las tecnologias de la información y comunicación para obtener la informacón y expresar ideas.

8.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Atributos:
*Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo que curso de accion con pasos especificos.
 *Aporta puntos de vista con apertura y considera las de otras personas de manera reflexiva.
*Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distinos equipos de trabajo.

Competencia Especifica Por lograr:

1_Analiza y distingue regiones folkloricas de Mexico mediante su musica, vestuario y pasos elementales de la danza.
2_Aplica las nociones basicas de coreografia y escenografia en el montaje de estampas de las regiones.
3_Diseña y elabora vestuario acorde a las regiones folkloricas.
4_Ejecuta ante un publico coreografias de las estampas folkloricas.
5_Gestiona los espacios requeridos para la organización y presentacion pública de las coreografias y establece vinculos con la comunidad.

Modulos.

Modulo I: Conociendo Mexico II

a)Regionistmo (Oaxaca)
b)Región del Bajio (Jalisco, Aguascalientes y Colima)
c)Región del Golfo (Veracruz, Tabasco y Tamaulipas)
d)Región Purepecha y Tierra Caliente (Michoacan y Guerrero)
e)Región Centro (Mexico, Puebla, Morelos y Tlaxcala)

Modulo II: Escenografia.

a)Diseño de iluminación.
b)Sonorización.
c)Ambientación: colores, formas, texturas, objetos, volumenes y otros.
d)Elaboración y montaje de una escenografia.

Modulo II: Ejecución minima de dos estampas de las regiones de  danza folklorica.

a)Monografias.
b)Pasos y secuencias.
c)Faldeos, gestos y actitudes.
d)Vestuario.
e)Accesoros y utileria.
f)Montaje coreografico de las regiones seleccionadas.

Modulo IV: Presentación Pública III

a)Gestion de espacio.
b)Adecuacion de espacio.
c)Organizacion del evento.
d)Presentacion publica de las coreografias.




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